Trường Tiểu học Mai Động 

Lớp: 3A7

Giáo viên: Luyện Thị Điều

Tuần: 28 - TIẾT: 28                                                           

KẾ HOẠCH BÀI DẠY 

Môn học:   Giáo dục địa phương 

Tên bài học: 

 

CHỦ ĐỀ: LỊCH SỬ TRUYỀN THỐNG, CÁCH MẠNG QUẬN HOÀNG MAI

Bài 5: Danh nhân, nhân chứng lịch sử quận Hoàng Mai (Tiết 2)

Tiết số: 2/ Tổng số tiết: 2

                                             Thời gian thực hiện: ngày  04  tháng  4  năm 2025

 

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được

HS nắm được một số danh nhân, nhân chứng lịch sử quận Hoàng Mai.

- Qua bài học, HS được hình thành lòng tự hào, tự tôn dân tộc.

- HS nêu những việc cần làm để ghi nhớ công ơn của các danh nhân.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1.Giáo viên: Giáo án ĐT, máy chiếu, phấn màu, Tập bài giảng lịch sử, truyền thống cách mạng quận Hoàng Mai.

2. Học sinh: Một số tư liệu về các danh nhân, nhân chứng lịch sử quận Hoàng Mai.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TGNội dungHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhĐDDH
3’1.Khởi động

GV cho HS hát bài hát Quê hương em biết bao tươi đẹp.

- GV giới thiệu bài.

HS hát.

 

-HS lắng nghe.

Slide 1
15’

2. Bài mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu về Nguyễn Văn Siêu

MT: HS nắm được thông tin về Nguyễn Văn Siêu

GV kể cho HS nghe chuyện Nguyễn Văn Siêu xây Tháp Bút “Viết lên trời xanh”.

- GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi sau:

+ Quê quán của ông ở đâu?

+ Chi tiết nào cho thấy Nguyễn Văn Siêu rất ham học?

+ Ông đã tu sửa và xây dựng những công trình kiến trúc nào ở Hà Nội?

- Gv mời đại diện nhóm lên trình bày.

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.

-HS lắng nghe.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Đại diện nhóm lên trình bày.

 

 

Slide 2
  

-GV giới thiệu cho HS về nhân chứng lịch sử Phạm Thị Viễn – người con gái bên mâm pháo.

- GV YCHS trả lời các câu hỏi sau:

+ Quê quán của bà ở đâu?

+ Năm 1968, bà đã xung phong vào đội tự vệ ở đâu?

+ Bà đã lập những chiến công nào trong chiến đấu?

+ Nhà thơ Tố Hữu đã viết bài thơ nào để tặng bà?

- GV nhận xét, tổng kết.

-HS lắng nghe.

 

 

 

-HSTL.

Slide 3
12’3. Thực hành 

- GV tổ chức HS chia sẻ về các danh nhân, nhân chứng lịch sử mà mình đã sưu tầm.

- GV quan sát, lắng nghe, nhận xét.

 

HS chia sẻ ảnh, tư liệu mà mình tìm được.

 

 

-HS bổ sung

 

Slide 4
5’4. Củng cố

- Em sẽ làm gì để ghi nhớ công ơn của danh nhân, nhân chứng lịch sử?

- GV tổng kết, nhận xét.

HS chia sẻ.Slide 5

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ):

........................................................................... ………………………….

........................................................................... ………………………….

........................................................................... ………………………….

........................................................................... ………………………….